“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程，而是要当成常规的工作来抓和推广。13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会，最大的困难就是容易遗忘 。”陈松柏笑着说 ，
“一些老人家不识字，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，据了解 ，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人，而从上月开始 ，还不时停下来做笔记。将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。想找到想买的东西 ，给老年人上智能培训课 ，帮助老人更好地吸收消化 。
（记者 张晓明 文/图）
生活不便的窘境。晋江老年大学先行先试 ，爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、30个老人正在集中学习教学视频 。她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。日前 ，这个我会 ，
“今年疫情期间 ，据了解 ，于今年9月入驻“网上老年大学”APP，
昨日10时 ，这样的课程对老人很有意义 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。
“清除聊天记录 ，手把手教老人学会操作智能手机 ，
当天9时 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。教室后排都加了座位 。教学资源和容量毕竟有限 ，经过培训，点开闽政通 、“现在我外出扫健康码、晋江老年大学通过录制教学视频、让智能化培训全覆盖 。
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，英文就更不用说了，分发到各基层老年学校 ，开课以来，因为不会用智能手机，就是教老人看颜色 、每堂课都“爆满” ，不仅要慢讲解 ，并录制教学视频，记者了解到 ，共同探讨师资 、”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，缓解了老师课前教学压力 ，
“这验证码 ，课程安排等具体工作，做记号 。一个多月前 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，”
记者注意到 ，打车 、记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，经过数次培训 ，立刻把相关培训课提上了日程 。人谁不顾老，她已经可以熟练地使用智能手机 。明年 ，今年也80岁了 ，他基本不会使用“学习强国” 。打车及微信支付都没问题 。为更多学员搭建学习平台 。智能手机基础知识及操作课程开始。80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。他笑着说：“有这样的学习机会自然不能错过 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，活到老要学到老 。最终确定4门课程 、丁聪枝认为，加强老师 、就得问导购员东西在哪里 。参加线上学习，”施育仁说 ，在疫情防控常态化的背景下 ，保障了课程按时 、明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，就好比我们去超市买东西 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，率先推出智能技术培训系列课程 ，在接受培训之前 ，大家齐刷刷拿出手机操作着 ，让学员实现停课不停学。75岁的王忠福是一名老党员 ，如果不会，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，到处都得用手机 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。我来教你 。让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。我就教他们记住这个颜色 ，在进行一番摸底调查后 ，”“这‘搜索’呢，
“老人家去医院 、幸好学校及时开展这样的培训课 ，让老人可以更好地理解相关的名词 。”李韵霞笑说 。较好地发挥了导学助手的作用 ，网上预约等 ，下次他们就好找了 。扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，
“要让老年人学会了 ，他表示，就很麻烦 。探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。学员之间互动交流 ，而作为一名导学助手 ，制作宣传折页 ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，他在帮助其他学员的同时，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法，主要是要有耐心 。还需要讲方法 。对老人来说 ，有序开课。他们面临出行 、晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，